Kategori Arşivleri: ÇOCUK – ERGEN BİRİMİ

Çocukların özgüvenli olması gelişimleri içerisinde oldukça önemli bir alandır. Özgüven denilen durum belli sayısal değerlerle ölçülemeyip yeterli ya da yetersiz olarak tanımlanamadığı için anne babalar tarafından yanlış yorumlanabilir. Annesini parkta bırakan yabancı biriyle sohbet eden çocuk da, grup içerisinde tekrar tekrar bir diğerinin konuşmasını bölen de, okul gösterisinde rahatlıkla sunuculuk yapan da özgüvenli çocuk olarak aynı aralıkta konumlandırılabiliyor. Hatta özgüven, […]

Çocukların büyüme ve gelişim süreçlerinde kazandırılması gereken önemli basamaklardan biri tuvalet eğitimidir. Doğru zamanda ve doğru yöntemlerle tuvalet eğitiminin gerçekleşmesi çocuğun ruhsal gelişimi açısından önemlidir. Fakat eğitime başlamadan önce bebeğin bu eğitim için uygun olgunluğa erişmiş olduğundan emin olmalısınız.  Tuvalet eğitimi zaman, sabır ve tutarlılık isteyen bir süreçtir. Çocuk ancak bu eğitime hazırsa bu sürece başlanabilir. […]

Ebeveyn olmak zor. Ebeveynlikle ilgili bazı konular belki de daha zor. Bu konulardan bir tanesi sınır konusu. Pek çok ebeveynin aklında soru işaretleri; sınır koymak doğru mu, sınırların varlığı gerekli mi, sınırların konulması gerekiyorsa bu nasıl yapılacak? Öncelikle sınır koymaya karşı olan bakış açımızı bir değiştirelim. Sınır koymak denildiğinde çocuğunuzun özgüvenini destekleyerek nerde nasıl davranacağı […]

Üniversite adaylarının heyecanla beklediği YKS’ye çok az bir zaman kaldı. YKS’nin TYT oturumu 18 Haziran’da, AYT ve YDT oturumları ise 19 Haziran’da yapılacak. Öğrencilerin birçoğunda sınav kaygısı var veya oluşmaya başladı. Sınav Kaygısı nedir? Sınavlar çokça emek ve belli bir performans gerektiren ve sonucunda belirsizliğin beklediği bir durumdur. Bu tarz sınav durumlarında çoğu birey kaygılanır […]

Her zaman akıllı ve zeki olan çocuğu bir türlü okuyamıyor! Çok iyi bir çocuk, çok çalışıyor ama neden yapamıyor? Anlamını bildiği bu kelimeleri neden okuyamıyor? “dede”yi neden “bebe” diye okuyor?                En sık karşılaşılan özgül öğrenme bozukluklarından biri disleksidir. Disleksiyi bir doktor nörolojik olgunlaşmamışlık, minimal beyin disfonksiyonu olarak tanımlarken bir eğitimci için öğrenme bozukluğudur. Öğrenme […]

Yalnız yatmıyor. Karanlıkta tuvalete gitmiyor. Bazı geceler çığlık atarak uyanıyor. İzlediği filmlerden etkileniyor. Ayrılmak onu korkutuyor. İnsan olmanın temeli duygulardan geçer. Her insanın duyguları vardır. Korku da kızgınlık, sevinç, üzüntü, öfke gibi bir duygu çeşididir. Dünya üzerinde her insanda bu tür duygular az ya da çok bulunmaktadır. Korku ise insanların, görünen ile görünmeyen tehlikelere karşı […]

Hangi anne-baba kendine yetebilen, özgüveni gelişmiş ve kendi kararlarını kendi verip başarıyla uygulayan çocuklar yetiştirmeyi istemez ki?  Kendini seven, sorumluluk duygusu olan ve bunu yaparken çevresindekilere de değer veren çocuklar yetiştirmek… Çocuğun özgüvenini geliştirmek, korumak ve artmasını sağlamak, çocuk yetiştirme becerilerinin başında gelir; çünkü yeterince gelişmiş özgüven duygusu öğrenme yetisini, sosyal ilişkilerde başarıyı, gelişim kısımlarını […]

  Ebeveynler hayattaki en zor işlerden birini yapıyor; çocuk yetiştiriyor. Çocuk yetiştirme sürecinde bütün ebeveynlere sorsak çocuğunun mutlu olmasını istediğini söyler hatta çok duyduğumuz söz ‘çocuğum mutlu olsun bana yeter’. Sağlıklı, mutlu, başarılı, kendine güvenen, sorumluluk sahibi bir çocuk yetiştirmek her ebeveynin temel hedefidir.  Mutluluk yolunda başarı önemli bir kaynak olarak karşımıza çıkar. Her anne […]

Çocuklarda ve gençlerde davranışsal ve ruhsal hastalıklar sınıfına giren dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) insanlık tarihi boyunca yaramaz, söz dinlemeyen çocuklarla eş değer görülmüştür. Çocuklar bu kelimelerle etiketlenirken neyle karşı karşıya olduğu, onları nasıl bir sürecin beklediği düşünülmemiştir. Gelin Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğunu tanıyalım. DEHB nörogelişimsel ve nörodavranışsal bir bozukluktur. Dikkat eksikliği ve […]