Okullar açılırken sadece çocukların değil, anne babaların da heyecanlarını yüzlerinden okuyabiliriz. Ve bazen anne babalar çocuklarından çok daha fazla heyecan içinde olabilirler. Bazen bu heyecan korkuya , kaygıya ve hatta fobiye dönüşebilir. Bu durumdan en fazla etkilenen ise çocuk olur.. Fobi; kaçma, panik, korku anlamlarına gelen “phobos” kelimesinden gelir. Bir korku tehlike kaynağı olmayan yahut […]
Kategori Arşivleri: ÇOCUK – ERGEN BİRİMİ
21
Mar
Mar
Çocuğun okula başlaması hem çocuk hem de anne-baba için önemli bir değişikliktir. Çocuk daha önce herhangi bir okula gitmiş olsun yada olmasın ilkokula başlangıç hem gelişimsel olarak hem de sosyal olarak yeni bir dönemin başlangıcıdır. Çocuk bedensel ve zihinsel olarak daha güçlü ve bağımsızdır. Okulöncesi döneme göre çocuğun daha fazla sorumluluk alacağı bir dönem olduğunu […]
Otizm, beyin yapısı ve işleyişi olumsuz etkileyen sinir sistemi ile ilgili nörogelişimsel bir bozukluktur. Doğuştan gelen ancak yaşamın ilk üç yılında gözlenebilen bir bozukluktur. Otizmli çocuklarda genel olarak; göz teması kurmama, ismine cevap vermeme, sosyal ilişkilerde yetersizlik, yakın temas kuramama, nesnelere karşı ilgisizlik, tekrarlayan hareketler, konuşma bozukluğu, etraftaki kişi olay ve nesnelere karşı ilgisizlik gözlemlenir. […]