Kategori Arşivleri: ÇOCUK – ERGEN BİRİMİ

Hiç çocuğunuzun üzülmemesi için bir durumu değiştirdiğiniz, hayal kırıklığı yaşamaması için önceden önlem aldığınız ya da zorlandığını gördüğünüzde hemen yardımına koştuğunuz oldu mu? Belki arkadaşlarıyla yaşadığı bir anlaşmazlığı onun yerine çözmeye çalıştınız. Belki sıkıldığında hemen eğleneceği bir şey buldunuz. Belki başarısız olabileceğini düşündüğünüz bir sorumluluğu siz üstlendiniz. Bütün bunların arkasında çoğu zaman oldukça anlaşılır bir […]

“Canım sıkılıyor!” Bu cümleyi duyar duymaz harekete geçebiliyoruz. Bir etkinlik bulmak, oyun önermek, çocuğu oyalamak istiyoruz. Bazen boş geçen zamanı bir kursla, eğitici bir çalışmayla dolduruyoruz. Bazen de tablet, bilgisayar ya da televizyon devreye giriyor. Yollar farklı olsa da verdiğimiz mesaj benzer olabiliyor: Bu duygu hemen ortadan kalkmalı. Oysa her an dolu ve verimli olmak […]

Okullar, çocukların yalnızca akademik bilgiler edindiği yerler değildir. Bir çocuk okulda arkadaşlık kurar, kendini tanır, hata yapmayı ve yeniden denemeyi öğrenir. Öğretmenleriyle ve akranlarıyla kurduğu ilişkiler aracılığıyla dünyaya güvenmeyi deneyimler. Bu nedenle okulun en temel işlevlerinden biri, çocuklara fiziksel olduğu kadar psikolojik bir güven alanı sunmaktır. Türkiye’de son aylarda okul ve okul çevrelerinde yaşanan, öğrencilerin […]

Okulların açılmasıyla birlikte çocuklar yalnızca yeni bir sınıfa değil; yeni bir düzene, öğretmene, arkadaş grubuna, kurallara ve beklentilere de adım atıyor. Özellikle okul öncesi ve ilkokul döneminde bu değişim, bazı çocuklar için oldukça kolay ilerlerken bazıları için daha fazla zaman ve desteğe ihtiyaç duyulan bir süreç olabiliyor. Tam da bu noktada ebeveynlerin zihninde benzer sorular […]

Okulların açılmasına az kaldı. Pek çok evde uyku saatleri yeniden konuşulmaya, okul alışverişleri yapılmaya ve “Bu yıl nasıl başlayacak?” sorusu sorulmaya başladı. Okula dönüş yalnızca çantaların hazırlanması ve erken kalkmaya başlanması değildir. Çocuk için daha serbest bir düzenden; saatlerin, sorumlulukların ve sosyal beklentilerin belirgin olduğu başka bir düzene geçiştir. Bu nedenle çocukların isteksiz, huzursuz ya […]

Okullar kapandığında çocukların dinlenmeye ihtiyacı vardır. Ancak birçok ebeveynin aklında aynı soru belirir: “Çocuğum yaz boyunca derslerden tamamen uzaklaşırsa öğrendiklerini unutur mu?”. Yaz dönemi öğrenme kaybı, öğrencinin okul döneminde kazandığı bazı akademik bilgi ve becerilerin yaz tatilinde kullanılmaması nedeniyle zayıflaması ya da gelişiminin yavaşlamasıdır. Bu durum, çocuğun öğrendiği her şeyi unutması anlamına gelmez. Daha çok […]

Sınava günler kala birçok öğrenci benzer şeyler yaşamaya başlar: “Çalışıyorum ama netlerim düştü.” “Eskiden yapabildiğim soruları kaçırıyorum.” “Kendimi eskisi kadar iyi hissetmiyorum.” Öncelikle şunu bilmek gerekiyor: Bu durum her zaman bilgi eksikliği anlamına gelmez. Sınav yaklaştıkça heyecan ve kaygı düzeyi doğal olarak artabilir. Hatta belli bir düzeyde heyecan performans için faydalıdır; çünkü bizi motive eder, […]